为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦为党育人功能，进一步加强学风建设，推动学生科学文化素养与创新精神融合，引导和激励学生发挥创新精神，培养创业意识，将所学知识与经济社会发展紧密结合，形成以赛促教、以赛促学、以赛促创的浓郁学术氛围，校团委组织开展2024年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛校内选拔赛，现将相关事项通知如下：    

一、参赛对象    

1.2024年6月1日以前正式注册的全日制普通本科生、硕士研究生（不含在职研究生）。

2.须以团队形式参赛，每团队学生人数不超过10人，以人员排序确定主力队员、非主力队员；指导教师人数不超过3人。

3.本次报名后，只可进行人员删减，不可进行人员顺序调整及人员添加。每个参赛项目只可选择参加一项赛事，不得兼报。每人仅可报名参加一个省赛项目。   

二、竞赛分组    

大赛聚焦创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，共设置五个类别。

1.科技创新和未来产业：围绕创新驱动发展战略，推动数字经济健康发展，在智能制造、信息技术、大数据、人工智能、生命科学、新材料、军民融合等领域，结合实践观察设计项目。

2.乡村振兴和农业农村现代化：围绕乡村振兴战略，在农林牧渔、电子商务、乡村旅游、城乡融合等领域，结合实践观察设计项目。

3.社会治理和公共服务：围绕国家治理体系和治理能力现代化建设，在政务服务、消费生活、公共卫生与医疗服务、金融与财经法务、教育培训、交通物流、人力资源等领域，结合实践观察设计项目。

4.生态环保和可持续发展：围绕可持续发展战略和碳达峰碳中和目标，在环境治理、可持续资源开发、生态环保、清洁能源应用等领域，结合实践观察设计项目。

5.文化创意和区域合作：突出共融、共享，紧密围绕“一带一路”和京津冀地区、长三角地区、成渝地区及粤港澳大湾区等经济合作建设，在工业设计、动漫广告、体育竞技和国际文化传播、对外交流培训、对外经贸等领域，结合实践观察设计项目。   

三、项目要求    

1.参赛项目应有较高立意，积极践行社会主义核心价值观。应符合国家相关法律法规规定、政策导向。

2.应为参赛团队真实项目，不得侵犯他人知识产权，不得借用他人项目参赛；存在剽窃、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的，一经发现将取消参赛相关权利并自负一切法律责任。   

3.已获往届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、“创青春” 全国/辽宁省大学生创业大赛全国金奖（特等奖）、银奖（一等奖）的项目，不可报名参赛，一经发现将取消参赛相关权利并自负一切法律责任。   

4.参赛项目涉及知识产权的，在报名时须提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等。   

5.已工商注册的参赛项目，在报名时可提交相关证明材料（含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、股权结构等材料）。已工商注册的参赛项目负责人须为企业法人代表。企业法人代表在通知发布之日后进行变更的不予认可。   

6.参赛项目可提供项目实践成效、预期成效等其他相关材料（包括项目的社会效益、经济效益、带动就业情况等）。   

7.参赛项目涉及动植物新品种的发现或培育、国家保护动植物的研究、新药物等研究时，申报者可根据实际情况提供有关证明材料。   

以创业团队形式参赛，原则上每个团队人数不超过10人。对于跨校组队参赛的作品，各成员须事先协商明确作品的申报单位。对于经授权的发明创造或专利技术，在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。   

对于已注册运营项目的，在报名时需提交相关证明材料（含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料）。   

参赛作品：“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛又称"商业计划竞赛"，参赛作品是一个项目的商业计划，即（提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划）.更注重市场与技术服务的结合，偏重考察参赛人员商业性与商业嗅觉敏感性。    

四、评审要点    

主体突出实践导向，在考察项目商业价值的基础上，更加注重考察学生了解社会现状、关注社会民生、解决社会问题的意识、能力和水平。具体包括项目的社会价值、实践过程、创新意义、发展前景和团队协作等方面。

1.社会价值    

项目结合社会实践、社会观察，履行社会责任的做法和成效。在科技创新、乡村振兴、城市治理、生态环保、文化创意等方面的社会贡献度。未来在带动就业、吸纳劳动力等方面的能效与产值。   

2.实践过程    

项目通过深入社会、行业、试验场所、实训基地，开展调查研究、试点运营、试验论证，获得实践成果。项目成果对了解社会现状、掌握一手资料、解决社会问题等方面具有参考价值。   

3.创新意义    

项目在科学技术、服务形式、商业模式、管理运营、应用场景等方面的创新程度。创新成果对赋能传统产业、解决社会问题，助力形成新产业、新业态、新模式有积极意义。   

4.发展前景    

项目在商业模式、营销策略、财务管理、发展战略等方面设计完整、合理、可行。目标定位清晰，盈利能力推导合理，能够实现可持续发展，项目前景乐观。   

5.团队协作    

团队成员了解社会现状，关注社会民生，具备一定的解决社会问题的能力和水平。团队成员的专业背景、创业意识、创业素质、价值观念与项目需求相匹配。团队组织架构与分工合理，凝聚力、执行力和竞争力强。   

五、竞赛流程    

（一）校内选拔及作品申报阶段：即日起至3月底。   

第一阶段：学院初赛    

各学院结合实际情况，做好全面宣传、参赛动员、报名咨询和学院初赛选拔评审等工作，做好重点项目培育指导工作。跨学院的项目，由项目第一作者向其所在学院申报。经学院初赛评选，推荐参加校赛名额如下：   

每个参赛团队需填写附件1项目申报表、附件5汇总表、附件3项目计划书，提交学院团委完成作品申报。学院初赛后，以各学院团委为单位向校团委提交参赛作品（包括电子版材料和纸质版材料）。 

附件1：大连东软信息学院2024年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛校内选拔赛申报表.doc

附件3：大连东软信息学院2024年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛校内选拔赛项目计划书模板.doc

附件5：（学院初赛）大连东软信息学院2024年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛校内选拔赛申报汇总表.xlsx

第二阶段：校团委将邀请相关领域的专家和学者组建评审团，对参赛项目进行校级初赛评审，校级终审答辩通知另行发布，并择优推荐参加省赛。    

（二）省级作品资格审查及初赛阶段：2024年4月至5月中上旬。   

（三）省级终审决赛阶段：2024年5月中下旬。   

六、奖项设置    

校内选拔赛按照一定比例，设置一等奖、二等奖和三等奖，颁发荣誉证书。   

七、工作要求    

（一）高度重视，精心组织    

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是由共青团中央、教育部、中国科协、全国学联和省级人民政府主办的一项具有导向性、示范性、实践性和群众性的创业交流活动。竞赛成绩反映了学校人才培养质量和办学水平，对拔尖创新人才培养和学校“双一流”建设具有良好的促进作用。各学院要提高政治站位，聚焦为党育人功能，将竞赛作为实践育人和推进“双一流”建设的重要载体，争取资源、加强保障，做好各项组织工作。   

（二）广泛宣传，营造氛围    

各院要广泛动员师生参与竞赛，利用微信、视频号等新媒体平台加强对竞赛的宣传，扩大竞赛影响力和覆盖面。召开师生动员大会，做好组织申报解释工作。邀请近年获奖师生或校内外专家举办宣讲会、经验分享会、培训会等，切实发挥榜样的示范引领作用。   

各院要广泛动员师生参与竞赛，利用微信、视频号等新媒体平台加强对竞赛的宣传，扩大竞赛影响力和覆盖面。召开师生动员大会，做好组织申报解释工作。邀请近年获奖师生或校内外专家举办宣讲会、经验分享会、培训会等，切实发挥榜样的示范引领作用。 

（三）把握导向，务求实效       

要准确把握大赛的功能定位，切实转变工作理念，更加注重实践导向，引导学生广泛参与，服务更多学生成长发展。重点培育，充分发挥学科、专业、行业优势，发掘企业、校友资源，提前布点埋苗，做好跟踪培养，力争在更高级赛事中取得突破性成绩。   

有关竞赛未尽事宜请致电校团委、“大东软青年”微信平台获取相关信息。   

八、校内竞赛组委会联系方式    

联系电话：82379497（内线：5171）

邮箱：xujingwen@neusoft.edu.cn